Summ, der Bienenroboter fährt herum –
Erste Schritte in der Programmierung

Summ, der Bienenroboter fährt herum – <br />Erste Schritte in der Programmierung

Wie funktioniert eigentlich ein Roboter oder Computer?

Noch vor dem Arbeiten mit der BeeBot wird den SchülerInnen der Umgang mit Anweisungen und die Wichtigkeit von eindeutigen und klaren Formulierungen deutlich gemacht. Die SchülerInnen werden selbst zum Roboter und werden von einer anderen Gruppe „gesteuert“.

Durch das Arbeiten machen die Kinder auf einfache und sehr spannende und lustige Weise erste Erfahrungen zum Programmieren von Robotern und Computern. Sie sammeln Routine im analytischen und logischen Denken, entwickeln Strategien und müssen vorausdenken, um die Bee-Bot zielgerichtet steuern zu können.

In welchen Bereichen im Schulunterricht kann man die BeeBot einsetzen?

In der Mathematik können das Koordinatensystem sowie einfache geometrische Figuren trainiert oder Rechenaufgaben gelöst werden. Im Sachunterricht wird die BeeBot auf Reisen durch Österreich geschickt und muss zum Beispiel Freunde in Vorarlberg besuchen. Die genannten Beispiele sind nur ein kleiner Auszug der fast unendlich vielen und vielfältigen Einsatzmöglichkeiten.

Für die Workshops stehen den SchülerInnen Arbeitsblätter zur Verfügung, die im Zuge des Workshops erarbeitet werden und von dem Lehrpersonal für die Nachbereitung in der Schule aufgegriffen werden können.

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Altersempfehlung:
1. – 4. Schulstufe

Dauer:
ca. 1,5 Stunden

max. Gruppengröße:
12 SchülerInnen

Preis:
Kombi: € 11 pro SchülerIn inkl. Ausstellung
ohne Ausstellung: € 8 pro SchülerIn

Anmeldung erforderlich!